>>最新回应

带头3人被留校察看 其余四人被批评教育

昨天宁都县教育局官方公众号“宁都教育”发布《关于网传宁都县思源实验学校一女生被打视频的情况通报》，《通报》表示：中学女生在宿舍内被打的视频情况属实，打人的7名女生因怀疑被打女生向老师举报她们吸烟遂在宿舍动手，学校已联系家长到校协商，带头3人被留校察看，其余四人被批评教育。

全文如下：

2018年1月6日下午17时许，宁都县内有微信群、QQ群流传一名女学生被打视频。视频流出后，宁都县公安、教育等有关部门高度重视，立即组织介入调查，并进行妥善安抚。

经初步调查，2018年1月3日晚9时许，宁都县思源学校学生郭某红、温某红、何某露、何某婷、温某玉、郭某、黄某等7名女生怀疑同班同学曾某(被打女学生)向老师举报她们吸烟，就寝期间，郭某红用手抓住曾某的头发并扇打其脸部数下，造成曾某脸部和嘴角轻微受伤，其他女学生也不同程度地对曾某踩踏、踢打，并让其在地上打滚。曾某被打一事被围观学生邓某云用郭某红的手机拍下视频，并在QQ聊天时发到了思源学校学生QQ群，随后流传到其他微信群。

1月4日上午，有学生向七(2)班班主任报告曾某被打一事。班主任立即对此事进行了调查并向学校作了报告。学校联系郭某红等7名学生的家长到学校协商处理，对带头打人的郭某红、温某红、郭某给予留校察看处分，对其他打人学生进行了批评教育。被打学生已由学校行政人员和班主任送至县人民医院接受观察治疗，并全程陪护和心理疏导。

目前，学校正在积极做好安抚工作，被打学生及家属情绪稳定。宁都县公安局、教育局等相关部门正在对此事作进一步调查处理。

宁都县教育局

2018年1月6日

>>事件回顾

中学女生因被怀疑举报吸烟 被逼下跪遭踩头顶扇耳光

近日，在江西宁都县思源实验学校女生宿舍，一名女生被要求必须跪在地上，其他女生多次踩踏其头部，反复踹其背部、腿部等，视频显示被打女生脸部泛红、嘴角流血。

在网传视频中，一名穿校服女的女生一手抓着一名穿白色外套的女生的头发，另一手掌掴该女生，并对她说：“作死啊，你要是之前不说，会有这个下场吗？你好恶心啊。 ”视频显示，旁边有两名女生围观。在另一段视频中，有女生从上下铺的爬梯上跳下来，多次踩在被打女生背上。

被打学生瘫坐在地上，无力反抗。其被殴打时的情景被围观同学用手机拍下，并在QQ聊天时发到了思源学校学生QQ群，随后流传到其他微信群，引起广泛关注。

>>处罚轻不轻？

教育部印发《加强中小学生欺凌综合治理方案》

据教育部网站消息，为建立健全防治中小学生欺凌综合治理长效机制，有效预防中小学生欺凌行为发生，经国家教育体制改革领导小组会议审议通过，日前，教育部等十一部门印发《加强中小学生欺凌综合治理方案》。

《治理方案》强调，学生欺凌事件须依法依规处置

明确学生欺凌事件的处置以学校为主。学校发现欺凌事件线索后，应当按照应急处置预案和处理流程对事件及时进行调查处理，由学校学生欺凌治理委员会对事件是否属于学生欺凌行为进行认定。由县级防治学生欺凌工作部门处理学生欺凌事件的申诉请求，对确有必要的，要启动复查。涉法涉诉案件纳入相应法律程序办理。

若校园欺凌屡教不改情节恶劣 涉事学生可送工读学校

《治理方案》提出，针对不同情形的欺凌事件，有关部门要结合职能共同做好教育惩戒工作。情节轻微的一般欺凌事件，由学校对实施欺凌学生开展批评、教育；情节比较恶劣、对被欺凌学生身体和心理造成明显伤害的严重欺凌事件，学校在对实施欺凌学生开展批评、教育的同时，可请公安机关参与警示教育或对实施欺凌学生予以训诫；屡教不改或者情节恶劣的严重欺凌事件，必要时可将实施欺凌学生转送专门(工读)学校进行教育；涉及违反治安管理或者涉嫌犯罪的学生欺凌事件，处置以公安机关、人民法院、人民检察院为主。（来源：中新网）

最高法:校园欺凌性质和情节恶劣的必须依法惩处

9月22日，最高人民法院党组副书记、常务副院长沈德咏在北京表示，要将宽严相济刑事政策贯穿少年审判工作各环节，针对校园欺凌、校园暴力等问题，区别不同情况予以处理；情节较轻的，应当依法尽量给予最大限度的教育、感化、挽救，对犯罪性质和情节恶劣、手段残忍、后果严重的，必须坚决依法予以惩处。（来源：中新网）

>>校园欺凌

殴打、辱骂、下跪、扒衣服……且多为多人对一人施暴

“校园欺凌”严重影响着青少年的身心健康，而大量的相关视频在网络上传播则使影响进一步扩大，对当事人构成严重的二次伤害。在收集的一百部校园暴力视频中，施暴者主要采用的暴力方式是：辱骂、推搡、扇耳光、脚踢等。这其中出现最多的暴力行为是扇耳光，占比80%，其次是脚踢，占比78%，在所有施暴视频中，有74%的施暴过程中伴有语言辱骂。

除了徒手施暴，有14%的施暴者使用了棍棒、砖头、板凳等工具击打受害者，其中使用棍棒的最多，占比50%。校园暴力不仅仅是殴打和辱骂，受害者通常还会在逼迫之下遭受道歉、下跪、自扇耳光、扒光衣服等人格侮辱。

这些施暴行为对受害者造成了不同程度的身体伤害，有25%的受害者遭受欺凌后倒地不起，严重的当场昏迷。相比于身体伤害，受害者所遭受的精神与心理伤害是难以估量和统计的。

在一百部暴力视频中，校园欺凌行为集中表现为多人对一人施暴，打人者达到3人及以上的占全部视频的70%左右，有近10%的打人者有吸烟不良行为。面对这样的欺凌与侮辱，92%的受害者选择不反抗，当个别受害者进行言语或肢体反抗时，往往会遭受施暴者更加凶狠的群殴。（来源：央视网）

>>专家说法

校园欺凌是恶意为之 与普通打架不同

“校园欺凌”是一个严肃且严重的社会问题，它和学生之间开玩笑、闹矛盾、冲突打架是不同的。专家表示，欺凌者的欺凌行为具有长期性、隐秘性、双方强弱关系不对等等主要特征。直接欺凌表现为语言、肢体等方式的攻击，而间接欺凌则是指排斥、孤立、散布谣言等。?

中国教育学会家庭教育专业委员会 赵忠心：

正常的打架一般是没有恶意的，就是具体事件上发生了分歧，他们处理分歧的能力比较差，就打起来了。

而欺凌和暴力不是一种普通的打架，是恶性的、恶意的，出发点就是以强凌弱，以大欺小来欺压别人，来凌辱别人，从中得到一些快感。（来源：中青网）

需让学生知道校园欺凌的法律后果

177名直接或间接参与过校园暴力的学生曾接受过问卷调查，针对“学校和老师会怎样管校园欺凌问题”，68%的学生认为“管而且非常严厉”，23%的学生选择“管但批评一下就没事儿了”，19%的学生选择“事情闹大了才会管”；当被问到“参与校园暴力曾受到过哪些惩戒”时，受访者排名前三的答案分别是：“受学校处分”，“被老师训诫”，“家长体罚”。

北京市西城区人民法院法官肖志勇:对学校而言，学生犯了错，光处分是不行的，要加强教育力度。所谓加强教育力度不仅仅是针对犯错的孩子，应该让所有的孩子认识到校园欺凌是不应该的行为，这样才能杜绝一个更大的错误。

《中华人民共和国刑法》第十七条：

已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任；

已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任；

已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪，应当从轻或者减轻处罚；

因不满十六周岁不予刑事处罚的，责令他的家长或者监护人加以管教；在必要的时候，也可以由政府收容教养。（来源：中青网）

>>延伸阅读

校园欺凌屡禁不止

2017年4月：

一则关于江西丰城一中学女生校园遭暴力， 多人掌掴脚踹拽发拖行的视频在网上热传。事发学校为丰城市剑声中学。

2016年5月：

湖口一中学一名女生在校园内遭另外两名女生掌掴。视频中，两名女生一边用方言呵斥被打女生，一边用手掌掴，被打女生全程一言不发。到视频录完为止，被打女生一共被掌掴了15巴掌。

2016年5月：

5月16日，一段校园暴力视频疯传，一名男生被一名身体强壮的同学殴打，不少学生在旁围观，围观学生嬉笑着说：“再来一遍”……据称，此事发生在山东日照五莲街头中学。

2015年12月：

在抚州市东乡二中惊现校园暴力。在一段时长2分12秒的视频中，一名粉红上衣女子多次抽打一名黄色外衣女子耳光，周围围满了旁观者，并不时起哄。

2015年9月：

一段校园暴力视频在网上传开。视频中一名南昌市象湖实验的初二女生被高年级女生围殴，在一分半钟的时间内，被连续扇了30多记耳光。

2015年6月：江西永新初中生打人视频在网上热传。江西永新县某中学一名女生被七八名初中生围殴，被要求下跪，打人视频时长5分多钟。